Xã Nghĩa Trụ triển khai công tác phổ cập Giáo dục xóa mù chữ năm 2026

Tham dự hội nghị có đồng chí  Đàm Thị Nhung, Trưởng phòng Văn hóa – Xã hội xã; Phó Trưởng phòng phụ trách lĩnh vực Giáo dục và Đào tạo; chuyên viên phụ trách lĩnh vực Giáo dục và Đào tạo; Hiệu trưởng, Phó Hiệu trưởng các trường mầm non, tiểu học, trung học cơ sở cùng các giáo viên trực tiếp thực hiện công tác phổ cập giáo dục, xóa mù chữ tại các nhà trường trên địa bàn xã.

Tại hội nghị, Trường THCS Nghĩa Trụ đã báo cáo kết quả thực hiện công tác phổ cập giáo dục, xóa mù chữ năm 2026 trên địa bàn xã. Nội dung báo cáo tập trung đánh giá tình hình triển khai các nhiệm vụ theo kế hoạch; công tác điều tra, rà soát, cập nhật thông tin đối tượng trong độ tuổi; việc thu thập, tổng hợp, đối chiếu và hoàn thiện hồ sơ, số liệu phục vụ công tác phổ cập giáo dục, xóa mù chữ.

Trên cơ sở báo cáo, các đại biểu đã tập trung trao đổi, thảo luận, rà soát kết quả thực hiện công tác phổ cập giáo dục ở các cấp học mầm non, tiểu học và trung học cơ sở; đồng thời chỉ ra những khó khăn, vướng mắc trong quá trình triển khai, đề xuất các giải pháp nhằm nâng cao chất lượng công tác điều tra, cập nhật dữ liệu, quản lý hồ sơ và bảo đảm tính chính xác, thống nhất của số liệu giữa các nhà trường.

Kết luận hội nghị đồng chí Đàm Thị Nhung, Trưởng Phòng Văn hóa – Xã hội xã đề nghị các trường mầm non, tiểu học và trung học cơ sở tiếp tục phối hợp chặt chẽ, thực hiện nghiêm túc các nhiệm vụ phổ cập giáo dục, xóa mù chữ; chủ động rà soát, cập nhật đầy đủ thông tin, hoàn thiện hồ sơ theo quy định; phân công rõ trách nhiệm đối với từng bộ phận, cá nhân phụ trách và kịp thời báo cáo những khó khăn, vướng mắc để được hướng dẫn, giải quyết.

Hội nghị góp phần nâng cao nhận thức, trách nhiệm và tăng cường sự phối hợp giữa cơ quan quản lý giáo dục với các nhà trường trong thực hiện công tác phổ cập giáo dục, xóa mù chữ; qua đó duy trì, củng cố và nâng cao chất lượng phổ cập giáo dục trên địa bàn xã Nghĩa Trụ, góp phần thực hiện hiệu quả nhiệm vụ năm học 2026–2027 và mục tiêu phát triển kinh tế – xã hội của địa phương.